按照教育部和浙江省教育厅的要求，我校将于2017年11月接受教育部本科教学工作审核评估。为全面做好迎评各项准备工作，3月17日下午，学校在艺术学院音乐厅召开了本科教学工作审核评估动员会。校党政领导班子出席，中层干部、科级干部、校督导委员会成员、学科负责人、专业负责人、系（正、副）主任等参加了会议。会议由党委书记刘剑虹主持。
会上，副校长马志和对《湖州师范学院本科教学审核评估工作实施方案》（以下简称《实施方案》）作了解读。围绕《实施方案》的指导思想、工作目标、评估范围、评估重点、核心任务、组织机构和工作职责、工作进程以及工作要求等八个方面，结合《工作进程表》《任务分解表》两个附件，就我校本次本科教学审核评估工作进行了详细阐释，进一步统一了思想、理清了思路、明晰了重点、明确了责任。
校长张立钦作动员讲话。他指出，本次审核评估是学校深化教学改革、推进教学建设、强化教学管理的一次大好机遇。我校具有深厚的历史文化底蕴，拥有百年“师范教育”办学经验累积，更拥有习近平同志殷切寄语这一独特优势，具备非常好的发展前景，全校上下要以此次审核评估为契机，充分展示近年来学校办学成果，着力提升教育教学质量，争取早日建成“湖州师范大学”。他强调，对于本科教学审核评估工作，全校师生要紧急行动起来、高度重视、全力以赴，重点要做好三方面工作：一是要统一思想，充分认识本科教学工作审核评估的意义。评估工作至关重要，怎么强调都不过分，要站在加强高校管理、人才培养、高校内涵发展的高度认识审核评估的意义与价值。二是要认真学习，深入理解本科教学审核评估的精神实质。围绕审核评估的标准、重点、目的、结论，开展深度学习，吃透精神、理解含义，做到目标明确，思路清晰。三是要落实责任，高标准做好本科教学审核评估工作。既要加强顶层设计又要抓好具体责任落实，要全面落实“一把手”责任制，充分调动广大师生的积极性，引导树立大局意识，将全校上下拧成一股绳，切实做到宣传发动“全覆盖”、整改提高“无死角”、特色凝练“求精准”、报告撰写“出精品”、责任落实“三到位”。
刘剑虹在总结时强调，本科教学审核评估是我校教育教学质量的一次“大考”，评估结果将关系到学校发展全局，对学校未来各项工作都会产生重大而深远的影响。全校师生要高度重视此次本科教学审核评估工作，各级领导干部、管理人员和广大师生要认真学习相关评估文件，审核评估工作办公室要组织相关专题培训，着力引导大家吃透文件精神，并仔细分析引导性问题，做到目标明确，思路清晰。各单位要加强组织领导，广泛宣传发动,调动一切力量，集中一切智慧，高效完成接受审核评估的各项准备工作。全校上下要以本科教学工作审核评估为契机，进一步深化人才培养模式改革，加快我校特色发展和内涵建设的进程。
会议还邀请了原东南大学副校长、博士生导师林萍华教授作了题为《本科教学工作审核评估的内涵与实施》的专题报告。林教授以“不忘初心——浅识大学育人作用”入题，阐述了审核评估的意义、价值和作用，以及审核评估的目标要点、范围、要旨及结论形式。他旁征博引、深入浅出地释义了审核评估的项目（6+1）：即定位与目标、师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障及自选特色项目的内涵及考察重点。他强调，审核评估的目标就是促进高校建立与完善本科培养质量保障体系，即强化内涵建设、引导特色发展、突出学校主体、注重长效机制。大学的使命在于守望精神家园，引领社会。人才培养的目标要定实，防止泛化，提高人才培养质量，要从具体的事情做起。课堂教学中要注重引导学生思考，尊重学生的学习选择等。报告最后他还分享了自己的体会，指出有高度才体现智慧，细节处较劲见高低。